根据市教育局要求，学生返校复课后，应将疫情作为生动深刻的教科书，加强心理危机干预和心理疏导，注重师生心理关护。附属学校在初中三个年级复课后，组织学校心理健康教师及班主任对封闭训练学生情绪状况、心理需求，心理健康状况进行排查，积极开展复课后心理健康辅导。

      4月30日上午，心理健康付仕华老师对全校复课的初中学生讲授心理辅导专题课程，学校体操队、跳水队、花游队共18名运动员学生参加了课程学习。课程以“我的情绪我作主——疫情后的心理疏导”为主题，用4个课时，引导封闭训练的运动员学生关注积极信息，培养积极心态，在危机中不断成长。通过付老师与学生的积极交流，学生表示受益颇丰，感谢学校和老师不仅关心他们的学习和训练，也关注他们的心理健康，他们将用更积极平和的心态迎接今后的学习和训练。