尽职尽责，做好分内事

乒羽中心组织人员学习邹国齐教练在备战工作动员会上的发言

大家上午好。上周收到组织通知，让我准备在冬训动员大会上的发言。说实话，开始还是有一些担心和紧张的，怕说不好，也在反复思考说什么。我只是千千万万基层竞技体育教练中的一名，非要说一点的特别的话，也许就是从事教练这个职业的时间稍长一点，学院的食堂我自己从72年当队员时的“小孩儿”已经吃成了现在快60的“老头儿”。今天发言的主题是“我要干、我要教、我要练”，从我的工作角度而言，就从“我要教”这一点谈谈我自己的体会，对教练这份职业，多多少少有一些干了几十年的感悟，所以今天我说的，与其说是发言，不如说是用自己的话和各位交流分享一些经验体会。说的不好的，希望大家多包涵。

首先我觉得，“教练”和“厨师”、“医生”、“警察”一样，是一份自己的、作为成年人的职业选择。这个选择在最初、在现在、都是自由的。你有权更换你的工作，你也有权选择“教练”这个职业作为你的工作。既然作为成年人的选择，那么无论在任何国家、任何工作，你就都有了相应的“职业的义务”。什么是“职业的义务”？作为厨师要把菜做好吃；作为医生要把病人的病治好；作为警察要维持治安，抓到犯人。这都是相应职业承担的相应义务。作为“教练”这份职业的义务，我觉得“练好训练，教好队员”这八个字，是一名教练最基本的职业义务范围。训练耗费的时间功夫、管理队员时的操劳用心，这都是一名“教练”你应该做的，远远上升不到“付出、奉献”的高度。这和厨师、医生、警察的职业义务我认为是同样的道理。作为一名成年的选择，选择了“教练”就应该做到你相应的职业义务。队员练好了，是你作为教练这份职业应该做的分内事。

其次，竞技体育“教练”相较于其他职业，诚然有其特殊性。队员的培养，成绩的提高，都有一个漫长的周期甚至高低反复的过程。不仅如此，在这个过程中，随着物质生活水平的提高，工作之外物质上、精神上的诱惑也越来越多。作为一名教练，我认为一定要“耐得住煎熬寂寞、抗的住外界诱惑、守得住职业操守”，才能保证所有精力集中在教练工作上而非其他。过多的关注训练、队员之外的因素，只会干扰你本该做好的教练工作。举例来说，如果作为一名教练，更多心思和精力放在察言观色、人情世故的处理上，那么你的教练本职工作一定是失败的；反过来讲，如果一名“教练”能够将所有心思放在训练、教育工作上，无论换任何上级领导，对你一定是支持的、赏识的。

再次，我认为的“教练”两个字。“教在先，练在后”。“教什么在先？教自己在先、身教在先，教队员在后。作为教练，是平时和队员呆时间最久的人，在我们这里的训练要求下，甚至队员一年和教练在一起的时间很多比父母都长。我们知道，成年人的一言一行，对我们众多未成年的队员是有潜在影响的。也许队员还不能准确表达，但我相信他们每一位都有自己的独立的判断能力。你给对队员留下的，是敬业的态度、拼搏的精神、负责的态度？还是马虎的敷衍、轻易放弃、得过且过的应付？在每一位队员心里都是有一面镜子的。对于世界观、人生观还没有完全形成的他们，镜子里面看到的也许就是未来他们学习的。所以，我认为要干好教练，教队员前要先教好自己的一言一行。老祖宗有句话留了几千年：“身教重于言传”是有它道理的。

除此之外，作为教练，能否教好队员还有一点我认为非要重要，就是每天面对队员时，你是否把队员当成了你自己的孩子来教来带。在前面也说到了，我们作为教练，队员和我们在一起的时间甚至比父母都长。竞技体育又是非常残酷的，真正能成为冠军的、顶尖的运动员也是少数。更多的我们的队员未来还是要面对社会的考验、面对转型的挑战。我是从事乒乓球项目的，乒乓球项目有一句话：“要打球，先做人。”我想这句话放在任何项目或者队员任何的人生阶段，都是这个道理。作为教练，要把队员当成自己的孩子关心，关心的不关是他的技术，他的现在；而是他的为人，他的将来。要做到这点，不仅是场上的教学，生活中的教育才更是必不可少的。只有当我们真正有把队员当成自己的小孩儿时，我们才能真正对队员尽责，对队员的未来尽责。

最后，作为一名老教练，我认为评价一名教练是否成功的标准，并不仅是曾经带出过多少成绩，而是你是否尽到了你的职业应有的义务？你曾经达到了竞技巅峰的队员是否到今天依然和你有联系？你曾经最后转型的运动员是否觉得你在他身上尽了全力，并没有抱怨记恨你的不努力？如果在自己的教练生涯中，时刻能问自己这三个问题并能坦荡的给出答案，我想人人都可以是一名暂且不论优秀与否，起码合格的竞技体育教练员。（完）